Estos son los criterios que seguiremos para la evaluación de vuestro trabajo.
|
|
Escasa consolidación 1 |
Aprendizaje medio 2 |
Buen aprendizaje 3 |
Excelencia en el aprendizaje 4 |
Notación numérica |
|
Se completan todas las preguntas y actividades planteadas. |
No realiza ni la mitad de las actividades propuestas. |
Realiza la mitad de las actividades propuestas. |
Realiza casi todo el trabajo. |
Todo el trabajo ha sido realizado |
|
|
Las preguntas son contestadas de forma clara, completa y con coherencia. |
No responde a lo que se pide. |
No todas las respuestas son adecuadas. |
El trabajo es correcto, pero hay respuestas incompletas. |
Todas las respuestas se adecuan a los parámetros señalados. |
|
|
Trabajo en el blog |
Se crea el blog, pero los post son incompletos y desordenados |
Se crea el blog, pero no se trabaja de forma periódica en él y tampoco se personaliza. |
Se crea le blog y se personaliza. |
Es trabajo es correcto, se personaliza el blog, las entradas son periódicas, los post poseen imágenes y enlaces. |
|
|
Comunicación entre alumnos/as y entre el profesor/a y los alumnos. |
No existe. No hay comunicación entre los alumnos ni con el profesor. |
Es escasa. |
Es buena |
Es fluida, tanto entre alumnos como con el profesor. |
|
|
Trabajo en grupo |
Los miembros del grupo no han hecho ningún esfuerzo para colaborar. |
Los miembros del grupo trataron de colaborar y organizarse, pero no lo consiguieron. |
Los miembros del grupo mostraron algo de entusiasmo y se centraron en la tarea. |
Todos los miembros del grupo mostraron gran entusiasmo y se centraron en la tarea, colaborando en todas las actividades. |
|
Escala de estimación:
|
|
Escasa consolidación |
Aprendizaje medio |
Buen aprendizaje |
Excelencia en el aprendizaje |
|
PUNTUACIÓN |
5-9 |
10-14 |
15-19 |
20 |